過了(le)海(hǎi)關便意味著(zhe)旅途的(de)開(kāi)始★$。初入從(cóng)未踏足的(de)國(g£÷γ∞uó)家(jiā)，有(yǒu)些(xiē)許新鮮感，也(yě)有(yǒ™δ↑♣u)些(xiē)許擔憂，害怕自(zì)己會(huì)迷失在異國(guó)他(tā)鄉(xiān∏¶♦πg)。聽(tīng)懂(dǒng)機(jī)場(chǎng)工(gōng)作¶✘(zuò)人(rén)員(yuán)指示并且和(hé)海(hǎi)關​∞♠順利溝通(tōng)後，我不(bù)再擔心自(zì)己的(de)交流會(huì)産生(shēng)很(hěn)大(d✘¶δà)的(de)問(wèn)題，開(kāi)始享受這(β¶zhè)次訪學。從(cóng)機(jī)場(chǎng)便注意到(dào)一(yī)個(gè<φ">)顯著區(qū)别，外(wài)國(guó)主流是(shì)刷卡、現(xiàn)金(•↔​jīn)和(hé)移動支付，國(guó)內(nèi)主流移動支付很(hěn)少(shǎo)看(kàn)到(dào)現(xiàn)金‍ (jīn)，可(kě)惜沒有(yǒu)國(guó)外(wài)的(de)銀(yín)行(xí✔σ≠&ng)卡，無法體(tǐ)驗到(dào) Apple ₽γπPay 和(hé)其他(tā)移動支付帶來(láiεΩ&)的(de)快(kuài)捷。這(zhè)次訪學的(de)住所是(shì) holiday inn express，沒有(yǒu)住在學生(shēng)宿舍中，不(bù)過每天上(shàng©φ)下(xià)學可(kě)以欣賞沿途的(de)風(fēng)光(guāng)，并且周£‍↓ 邊環境優美(měi)，從(cóng)房(fáng)間(jiān)向外(wài)望去(qù)便是(shì)湖(hú)，附近(jìn)時(shí)不(bù)時(s∞$<φhí)出現(xiàn)火(huǒ)車(chē)和(hé)老★±λ(lǎo)式的(de)螺旋槳飛(fēi)機(jī)，多(duō)雲的(de)天氣配上(shàng)連片的→€(de)歐式建築使得(de)夕陽之景十分(fēn)吸睛。試著(zhe)融入這(zhè)樣的(de)環境，就(jiù)會(hu××¥ì)在不(bù)知(zhī)不(bù)覺中慢(màn)下(xià)來(lái)，品味生(shēng)活中的(de§¶←β)美(měi)。于我而言，英國(guó)的(de)一(yī)日(rì)三餐​↑©十分(fēn)美(měi)味，酒店(diàn)提供的(de)早餐包含水(shuǐ)果、培根、香腸、雞蛋、番茄黃(huáng)豆、多(duō)δ<種面包配上(shàng)不(bù)同的(de)果醬或黃(huáng)油，搭配有(yǒu)麥片牛奶和(hé)鮮榨果汁，¶÷≈ 使得(de)早餐豐盛多(duō)樣，滿足上(shàng)午的(de)消耗。午餐由丘吉爾學院的(de)食堂提∑₹ 供，初來(lái)乍到(dào)大(dà)家(jiā)因中英文(wén)差異分( ←fēn)不(bù)清主食和(hé)輔菜，17 英鎊的(de)學生(shē↕β↕​ng)餐有(yǒu)一(yī)份主食，兩份輔菜和(hé)一(yī)份甜點或者水(shuǐ)果，&♠α沒有(yǒu)吃(chī)到(dào)非常難吃(chī)的(de)食物(wù)，輔食大(dà)多(duō)是(shì)土(tǔ)豆制(zhì)品和(₹εhé)蔬菜，需要(yào)添加一(yī)些(xiē)醬料更加下(xià)飯，甜品十分(fēn)誘人(rén)，午餐整體(tǐ)很(hě≠‌♠n)滿意。晚餐是(shì)同學自(zì)行(xíng)安排，品嘗了(le) Pizza Pilgri'☆ms，Da Mario 餐廳，唐人(rén)街(‌εαjiē)的(de)川菜館以及肯德基，麥當勞，賽百味等快(kuài)餐廳。

在劍橋郡，出行(xíng)十分(fēn)便利，走路(lù)便可(kě)抵達大(dà)部分(f♥&αēn)地(dì)點，遠(yuǎn)地(dì)點可(kě)共享交 ε通(tōng)工(gōng)具或巴士，短(duǎn)短(duǎn) 14 天已經熟悉這(zhΩ ✔♥è)個(gè)地(dì)區(qū)的(de)路(lù)線，可(kě)以不(bù)用(yòng)導航到(dào)達自(zì)己想去(qù)的(® ♠ de)地(dì)方。前往倫敦市(shì)可(kě)購(gòu)買火(huǒ)車(chē)往返票(piào)，90 分(fēn) ​鐘(zhōng)便可(kě)以抵達市(shì)中心，再乘坐(zuò)地(dì)鐵(tiě)¶&↕•或公交車(chē)去(qù)其他(tā)地(dì)點。這πγ(zhè)次時(shí)間(jiān)有(yǒu)限，在倫敦市(shì)隻參觀了(le)大(dà)英博物(wù)館、國§βα(guó)家(jiā)美(měi)術(shù) ↕​館、科(kē)學博物(wù)館、戰争博物(wù)館、大(dà)教堂、大φ<☆‌(dà)本鐘(zhōng)、塔橋等著名地(dì)點以及→≤倫敦大(dà)學和(hé)帝國(guó)理(lǐ)工(gōng)大(dà)學，在牛津郡參$≈←✔觀牛津大(dà)學，在劍橋郡參觀劍橋大(dà)學。

在劍橋的(de)短(duǎn)短(duǎn)兩周，‍ ↔®除了(le)學術(shù)上(shàng)的(de)∑π♥收獲，生(shēng)活方面也(yě)有(yǒu)豐富體(tǐ)驗。觀察到(dào)本地(dì)人(rén)十分(fēn&$)注重時(shí)間(jiān)，辦事(shì)的(de)時(shí)候都(dōu)會(huì)提前做€★≥™(zuò)好(hǎo)計(jì)劃。他(tā)們→φ ©的(de)英音(yīn)十分(fēn)優雅，讓人(rén)覺得(de)聊天很(hěn)愉快(kuàiα₽¥)。盡管面對(duì)全英文(wén)教學的(de)挑戰，但(dàn)通(tōng)過翻譯和(hé)互動，成功克 •γ←服語言障礙，獲得(de)了(le)豐富的(de)專業(yè)知(zhī)識，也(yě)為(wèi‍π♦)未來(lái)學業(yè)和(hé)職業(yè)發展奠定了(le)堅實基礎。通(tōng)過小(xiǎo​ε↑♠)組合作(zuò)有(yǒu)效提高(gāo)了(le)問(wèn)題解決和(hé)團隊協作(zuò)的(de)能(néng)力。适應異國(guó)他≤>(tā)鄉(xiāng)的(de)生(shēng)活，欣賞周邊美(měi)景，品味當地(dì)美(měi)食，深感文(wén)化(huà)的(de)多($ ₽duō)樣性。感激劍橋丘吉爾學院提供的(de)學術(shù)機(jī)會(huì)和¶δ§≤(hé)酒店(diàn)舒适的(de)住宿條件(jiàn)，以及在這(zhè)裡(lǐ)結識的(deφ$)國(guó)際同學和(hé)導師(shī)，為(wèi)訪學經曆增添了(le)溫暖和(hé)φδπ¥難忘的(de)回憶。