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悉尼大(dà)學商務溝通(tōng)與領導力訪學項目實錄
任何事(shì)情隻有(yǒu)自(zì)己經曆了¶☆∑(le)，才知(zhī)道(dào)是(shì)什>™(shén)麽模樣！
一(yī)次寶貴的(de)學術(shù)和(hé $★✔)生(shēng)活體(tǐ)驗——麥吉爾大(dà)學訪學實錄
在訪學期間(jiān)，我不(bù)僅在學業(yè)方面有(yǒu)了(le) ≥₩很(hěn)大(dà)的(de)進步和(hé)提高(gāo)，也(yě)在生(shēng)活能(n×☆≤éng)力和(hé)文(wén)化(huà)方面有(yǒu∞≤)了(le)很(hěn)多(duō)的(de)收獲和(hé)感悟。
收獲與遺憾并存——LSE訪學實錄
這(zhè)一(yī)次我還(hái)是(shì)沒有(yǒu)完全↔→£ 地(dì)在課程上(shàng)盡情表達，若還(hái)有₹₩ (yǒu)機(jī)會(huì)，希望自(zì)×✔>己再勇敢一(yī)點。
仲夏夜之夢——哥(gē)倫比亞大(dà)學訪學實錄
這(zhè)次哥(gē)大(dà)之行(xíng)，讓我開(kāi)闊了(le••)眼界。如(rú)此多(duō)來(lái)自&≥(zì)世界各地(dì)的(de)朋(péng)友(yǒu)，讓我感受到(dào)世界的Ω→ ∑(de)大(dà)千。
體(tǐ)驗豐富多(duō)樣、原汁原味的(de)活動英倫文(wén)化(huà)——劍橋大(>©& dà)學訪學實錄
全英教學、以及日(rì)常對(duì)英語的(de)使用(yòng)，可(k λαě)以快(kuài)速提升英語水(shuǐ)•×平
克服語言障礙，獲取專業(yè)知(zhī)識——劍橋大(dà)π∞學訪學實錄
盡管面對(duì)全英文(wén)教學的(de)挑戰，但(d≤∑≤εàn)通(tōng)過翻譯和(hé)互動，成功克服語言障礙，獲得(de)了(le)豐富的(de)專☆>♥業(yè)知(zhī)識，也(yě)為(wèi)未來(l¶δái)學業(yè)和(hé)職業(yè)發展奠定了(le)堅實基礎∞φ。
感受一(yī)種全新的(de)教學風(fēng)格——南(£→₩nán)洋理(lǐ)工(gōng)大(dà)學訪學實錄
這(zhè)次訪學經曆極大(dà)地(dì)豐富了(le'®)我的(de)知(zhī)識體(tǐ)系，不(bù)δ↕僅提升了(le)我的(de)專業(yè)技(jì)能(néng)，∑ 還(hái)讓我在個(gè)人(rén)成長(chá<÷✘₩ng)和(hé)全球視(shì)野方面有(y≥•ǒu)了(le)巨大(dà)的(de)提升，我的(de)實踐能(néng)力也(yě)↔★> 有(yǒu)了(le)很(hěn)大(dà)的(™₩α♥de)進步。
不(bù)妨觸摸一(yī)種新的(de)“生(shēng)活”試試——麥吉爾大(dà)學訪₩₽學實錄
關于蒙特利爾，整整待了(le)一(yī)個(gè)月(yuè)，從(cóng)不(b×↓ ù)知(zhī)道(dào)蒙村(cūn)是(shì)個(gè)法語區✘β&(qū)到(dào)拿(ná)捏蒙村(cūn)生(shē>©ng)活，感悟真的(de)特别多(duō)。并且自(zì)≥ε覺或不(bù)自(zì)覺地(dì)明(míng)顯提高(gāo)了(le)英語的≥≤(de)聽(tīng)力水(shuǐ)平，并且意識到(dào)能(néng)力的(de)提升還(h≥ ái)是(shì)需要(yào)刻意練習(xí→π)，意思是(shì)口語真的(de)隻能(néng)從(cóng)自(zì)己已經熟練的(de)內γε₽$(nèi)容中找到(dào)并表達，屬實是(shì)做(zuò)不(bù)到(d↓≈ào)無中生(shēng)有(yǒu)。
提升化(huà)學工(gōng)程技(jì)能(nén™→g)——阿德萊德大(dà)學訪學實錄
澳大(dà)利亞是(shì)一(yī)個(gè)移民(mín)國(guó)β∞↑家(jiā)，擁有(yǒu)著(zhe)多(duō)種多(duō)樣的(de)文 ≠(wén)化(huà)。這(zhè)次訪學讓&₩我接觸到(dào)不(bù)同文(wén)化(huà)背景的★&(de)同學和(hé)社區(qū)，通(tōng)過與他(tā)們交流和(h↔♦é)互動，使我了(le)解和(hé)尊重不(bù)同的(de)價值® 觀、習(xí)俗和(hé)傳統，培養了(le)跨文(wé✔>n)化(huà)交流的(de)能(néng)力。
一(yī)場(chǎng)醫(yī)學和(hé)加州的(de)邂逅——加✘ £州大(dà)學聖地(dì)亞哥(gē)分(fēn)校(xiào)訪學實錄
我走過時(shí)光(guāng)的(de)迷宮，每個(g•φ←è)經過的(de)轉角都(dōu)是(shì)一(yī)個(gè)新的(de)開(kāi)始，®×♥我沿著(zhe)地(dì)平線直直走去(qù)，但(dàn≤)在那(nà)之後又(yòu)是(shì)一(yī)個(gè)新的(de)地(↓>≤dì)方，源源不(bù)斷地(dì)使我感到(dào)驚喜。
人(rén)生(shēng)旅途中一(yī)段寶貴的(de)經曆——賓夕法尼亞大(dà)學訪學實←" ↕錄
通(tōng)過此次訪學，我對(duì)自(zì)我潛力的(de)認識和(hé)信心的(de)增↓↓→強。通(tōng)過不(bù)斷的(de≠§φ←)挑戰和(hé)嘗試，我更加相(xiàng)信自(zì) 己能(néεng)夠在未來(lái)的(de)道(dào)路(lù)上(shàng)克服困難，實現(xiàn≥↔↓↓)自(zì)己的(de)目标。此外(wài)，這(zhè)次經曆也(yě)激發了(l Ω≈e)我對(duì)未來(lái)的(de)熱(r ∞è) 情和(hé)期待，我渴望将在賓大(dà)學到(dào)的(de)知(zhī)≈∏↔識和(hé)技(jì)能(néng)應用(yòng)到(dào)更 ♠₽≤廣泛的(de)領域中，為(wèi)社會(huì)作(zuò)出貢>₹₽獻。
讓教育的(de)子(zǐ)彈再飛(fēi)一(yī)會(huì)——哥(gē)倫比亞大(≥>•dà)學訪學實錄
讓教育的(de)子(zǐ)彈再飛(fēi)一(yī)會(huì)
